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훈련등급 :
산업안전보건교육 > 근로자 정기교육 > 건설업 -
산업안전보건-복사
교육시간
총 12차시 / 6시간 교육과정 / 학습기간 : 일 과정 간략소개
수강료
교육비 : 5,000원 / 할인율(%) :0% / 할인가 : 5,000원
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수료기준 및 수강정원
수강정원 | 총진도율 | 차시별평가 |
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0 명 | 80% 이상 | 총
100점 / 0점 이상 |
반영된 평가 (차시별평가 20%, 진도율 20%, 합산 60점 이상 |
교육비안내
교육비 | 할인율(%) | 할인가 |
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5,000원 | 0% | 5,000원 |
교육비 | 할인율(%) | 할인가 |
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5,000원 | 0% | 5,000원 |
상세정보
교육 목표 |
1. 놀이 사례를 통해 놀이는 어떻게 시작되고 끝나는지를 알아보고 상호작용할 수 있다. 2. 사례를 기반하여 놀이실행 및 지원을 기록한 주간교육계획안의 예시를 살펴보고 계획안을 작성할 수 있다. 3. 놀이 사례를 통해 다양한 재료로 놀이하는 과정을 살펴보고 상호작용 할 수 있다. 4. 사례를 기반하여 주간교육계획안 예시와 교사저널 형식으로 평가한 누리과정 운영의 예시를 살펴보고 운영할 수 있다. 5. 놀이 사례를 통해 현장 체험과 놀이가 연계되는 과정을 살펴보고 상호작용 할 수 있다. 6. 사례를 기반하여 월간계획에 기초하여 한 주간의 누리과정 운영의 실행을 기록하고 평가한 예시를 살펴보고 평가할 수 있다. 7. 유아의 놀이 들여다보기의 진정한 의미를 알고 지도할 수 있다. 8. 유아의 놀이를 온전히 들여다보고자 하는 의지, 개별 유아의 다양성을 존중하는 허용적 태도로 교육할 수 있다. 9. 교육현장에서 교사가 생각하는 놀이와 놀이의 주체자인 유아가 생각하는 ‘놀이’에 어떤 차이를 인지하고 간격을 좁힐 수 있다. |
교육 대상 |
보육교사, 유치원 교사 등 영유아 교육기관의 종사자 등 |
1. 놀이 사례를 통해 놀이는 어떻게 시작되고 끝나는지를 알아보고 상호작용할 수 있다. 2. 사례를 기반하여 놀이실행 및 지원을 기록한 주간교육계획안의 예시를 살펴보고 계획안을 작성할 수 있다. 3. 놀이 사례를 통해 다양한 재료로 놀이하는 과정을 살펴보고 상호작용 할 수 있다. 4. 사례를 기반하여 주간교육계획안 예시와 교사저널 형식으로 평가한 누리과정 운영의 예시를 살펴보고 운영할 수 있다. 5. 놀이 사례를 통해 현장 체험과 놀이가 연계되는 과정을 살펴보고 상호작용 할 수 있다. 6. 사례를 기반하여 월간계획에 기초하여 한 주간의 누리과정 운영의 실행을 기록하고 평가한 예시를 살펴보고 평가할 수 있다. 7. 유아의 놀이 들여다보기의 진정한 의미를 알고 지도할 수 있다. 8. 유아의 놀이를 온전히 들여다보고자 하는 의지, 개별 유아의 다양성을 존중하는 허용적 태도로 교육할 수 있다. 9. 교육현장에서 교사가 생각하는 놀이와 놀이의 주체자인 유아가 생각하는 ‘놀이’에 어떤 차이를 인지하고 간격을 좁힐 수 있다. |
테스트 | 이력 |
1차시 | 밀폐공간 작업 안전 |
2차시 | 화재・폭발의 이해 |
3차시 | 소음성 난청 예방관리 |
4차시 | 산재예방요율제 교육 |
5차시 | 사례로 보는 재해와 안전 수칙 |
6차시 | 근골격계 질환 예방 및 VDT 증후군 |
7차시 | 제조업 근로자 재해 예방 |
8차시 | 기계·기구의 위험성과 작업의 순서 및 동선 교육 |
9차시 | 작업 개시 전 점검 교육 및 정리 정돈 및 청소 사고 발생 시 긴급조치 |
10차시 | 직업병의 종류와 예방 |
11차시 | 중대재해 처벌법 |
12차시 | 금연을 통한 건강관리 비법 |
학습후기